sábado, 26 de enero de 2013

PRODUCTO 11.COMENTARIO DE LA SITUACION-PROBLEMA. DE LA HISTORIA ORAL. USO DEL BLOG EN LA APLICACIÓN DE LA HISTORIA EN PRIMARIA. LA ENTREVISTA COMO METODO EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA.

Para impartir la clase de una manera más motivante e interesante para los alumnos se nos sugiere en este curso que la clase se tome en cuenta una situación problema, esto es de su contexto social y actual en la que los alumnos son partícipes directos, así mismo temas que les preocupa conocer. La historia oral es de igual manera de mayor  significado, ya que abarca fotos, objetos, diarios personales, vestidos, etc. la información se adquiere  de manera personal al hacer la investigación directa de campo al entrevistar a personas adultas de la región, o que tengan cierta experiencia o conocimiento sobre algún tema. y con esto se aprende y aprehende, se recrea y produce en la familia, barrio, comunidad, ciudad, región, país y nos permita afianzar nuestras tradiciones, creencias, valores, así mismo permite al estudiante ser partícipe de la historia y adquirir una conciencia crítica incluyendo la investigación, el apoyo y guía del docente para llegar al conocimiento implementar el uso del blog en la clase de historia hace aún más interesante la clase al estar en contacto con el uso de internete con sus compañeros de la clase y con el docente. De igual manera de adquirir información concreta y organizada sobre lo que se desea conocer ya sea de la biografía o conocimiento de algún personaje, o persona que es de interés conocer.

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